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CIRCUITOS ELÉCTRICOS | DIA DEL ARBOL | ESTRUCTURAS | PROYECTOS | MATERIALES DE USO TÉCNICO | ¿De qué va esta asignatura? | ¿Qué necesitas y cómo se evalúa?

CIRCUITOS ELÉCTRICOS

  1. Para repasar qué es la electricidad y qué componentes suele tener un circuito eléctrico puedes hacer las actividades que se proponen en Introducción a la electricidad y componentes habituales.
  2. En la sala de ordenadores estamos haciendo estas prácticas de simulación de circuitos eléctricos:Prácticas de electricidad con Crocodile Clips (prácticas realizadas por Manuel Torres, y que puedes conseguir en http://elprofesormanuel.wordpress.com/2011/01/27/crocodile-clips-tecnologia-3%C2%BA-e-s-o/, donde también te puedes obtener información del programa).
  3. En clase de teoría iremos haciendo las siguientes actividades:





DIA DEL ARBOL

Y DEL MEDIOAMBIENTE (22/02/2013)

Siendo la madera uno de los materiales más utilizados en la construcción de proyectos en el taller, vamos a aprovechar este día para realizar una actividad relacionada con los arboles.


ESTRUCTURAS

¿Qué es una estructura? ¿Qué características debe tener una buena estructura?

Comenzamos esta nueva unidad con un proyecto que debe hacerse en casa y traerlo terminado a clase, donde haremos un experimento sobre la resistencia de las estructuras al peso. Aquí tienes las instrucciones:

Recuerda traer los dos cubos a clase el lunes 3 de diciembre.

Después de hacer los cubos les pondremos a prueba junto con los de tus compañeros y cada uno de vosotros tendrá que completar la siguiente ficha del experimento:


Tipos de estructuras

Se pueden hacer estructuras de muy diferentes formas. Vamos a aprenderlo con la siguiente actividad:
1. Mira las siguientes fotos, de objetos con estructuras de muy diferentes tipos:




2. Clasifica las fotos anteriores en 7 grupos diferentes, atendiendo al tipo de estructura de cada objeto. En cada grupo te deben salir 5 objetos (puedes numerar las fotografías, de forma que las puedas clasificar más fácilmente en tu cuaderno).
3. Una vez que tengas los 7 grupos de 5 fotografías cada uno, escribe una frase que explique cuáles son las principales características de este tipo de estructura.

¡Vamos a destruir estructuras!


A veces lo que interesa no es que una estructura se mantenga, sino todo lo contrario: ¡vamos a demoler estructuras!







PROYECTOS


Primer trimestre

El taller es un aula un poco especial, llena de materiales, herramientas y máquinas. Por eso es importante que sigamos unas normas de conducta que complementen a las generales que tenemos en el resto del centro. Aquí están:





Después de identificar los requisitos del proyecto (paso 1), investigar sobre ellos (paso 2), diseñar una solución (paso 3), esta es la hoja de procesos que utilizamos para hacer la planificación de cómo vamos a hacer el proyecto:



Estos son los proyectos que se han hecho en 1ºC y 1ºE durante el primer trimestre:


Segundo trimestre

Aquí tenéis los requisitos del proyecto que tendréis que realizar en el segundo trimestre. También se incluyen las preguntas que tenéis que investigar:




MATERIALES DE USO TÉCNICO

En la siguiente presentación aprenderemos por qué utilizamos materiales diferentes para fabricar distintas cosas, y lo pondremos en práctica con algunos ejercicios









¿Qué materiales escogerías para hacer una silla, una sartén, un libro, un cable y una chaqueta? Aquí tienes las soluciones:









Una vez estudiada la presentación anterior y hechos los ejercicios que en ella se propone, tienes que realizar el siguiente crucigrama sobre las propiedades de los materiales:





¿De qué va esta asignatura?




















¿Qué necesitas y cómo se evalúa?